Медицина

В учебном пособии изложены современные представления о хирургической анатомии диафрагмы, этиологии, патогенезе, классификации, клинике, диагностике и лечебной тактике при диафрагмальных грыжах у взрослых. Описаны открытые и малоинвазивные методы оперативных вмешательств, включая оригинальные разработки и анализ клинических случаев.

Пособие посвящено диабетическому кетоацидозу как жизнеугрожающему осложнению сахарного диабета. Рассмотрены этиология, патофизиология и клинические синдромы, лабораторные критерии, алгоритмы диагностики и дифференциальной диагностики. Представлены современные подходы к лечению в зависимости от степени тяжести, возможные осложнения и меры профилактики. Материал ориентирован на формирование клинического мышления и принятие обоснованных решений в неотложной практике.

Учебное пособие представлено двумя разделами, содержащими теоретический материал и практическую часть, в которых рассмотрены основные вопросы организации розничной торговли лекарственными препаратами. Практическая часть содержит вопросы для самоподготовки обучающихся и задания, способствующие закреплению теоретического материала и формированию профессиональных компетенций. Издание также содержит приложения с алгоритмами выполнения наиболее часто встречающихся заданий.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие охватывает основные общепатологические процессы и морфологические основы заболеваний. Материал сочетает теоретические положения с практическими навыками анализа макро- и микропрепаратов, вопросами для самоконтроля и ориентирован на формирование клинико-морфологического мышления у обучающихся.

Учебное пособие представляет собой междисциплинарное руководство по формированию ключевых коммуникативных навыков врача. Детально рассмотрена речевое взаимодействие в специфичной для педиатра трёхсторонней системе «врач — ребёнок — семья», охватывая нормы функциональных стилей, основы риторики, невербальную коммуникацию, этику и межкультурный диалог.

Пособие представляет русскую школу шведского массажа как целостную систему, сочетающую анатомическую точность, физиологическую грамотность, этическое уважение к телу и личным границам. В издании гармонично соединены классические приёмы Линга, пассивные движения и современные принципы лимфодренажа, нейромодуляции и безопасной эргономики.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Пособие представляет русскую школу шведского массажа как целостную систему, сочетающую анатомическую точность, физиологическую грамотность, этическое уважение к телу и личным границам. В издании гармонично соединены классические приёмы Линга, пассивные движения и современные принципы лимфодренажа, нейромодуляции и безопасной эргономики.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов. Представлены современные представления о эпидемиологии инфекционных заболеваний и инфекциях, связанных с оказанием медицинской помощи. Особое внимание уделено учению об эпидемическом процессе, содержанию противоэпидемической деятельности и основам ее организации, особенностям надзора за инфекционными заболеваниями, санитарной охране территории, дезинфекционными мероприятиями в системе борьбы с инфекционными заболеваниями.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов. Даны современные представления о эпидемиологии инфекционных заболеваний и инфекциях, связанных с оказанием медицинской помощи. Особое внимание уделено учению об эпидемическом
процессе, содержанию противоэпидемической деятельности и основам ее организации, особенностям надзора за инфекционными заболеваниями, санитарной охране территории, дезинфекционными мероприятиями в системе борьбы с инфекционными
заболеваниями.

Сборник заданий предназначен для студентов медицинских направлений подготовки. С целью наглядного раскрытия связей, как в рамках отдельной темы, так и между смежными темами, изучаемыми в рамках учебной дисциплины «Психология», авторами обобщена, структурирована учебная информация, касающаяся основ психологии личности, закономерностей психического развития человека, что должно значительно облегчить усвоение разнопланового материала в рамках изучаемой дисциплины.