Изобразительное и прикладные виды искусств

Данный курс, ориентированный на практику англоязычного академического общения, содержит большое количество тематически организованных речевых оборотов, характерных для современного научного дискурса, и тренировочных заданий, нацеленных на развитие навыков научного письма и устной презентации.
Учебник предназначен для студентов вузов старших курсов, занимающихся написанием проектов на английском языке, для аспирантов и научных работников, которым потребуется представить результаты своих исследований англоговорящей аудитории в устной форме — на международных конференциях или письменно — при подготовке материалов к публикации в зарубежном издании. Имеющийся учебный материал может быть также полезен при обучении написанию любого научного текста.

В учебном пособии дается изложение ключевых аспектов визуальных коммуникаций в контексте современных социальных исследований. Актуальность темы определяется возрастающей ролью визуальных форм коммуникации в условиях информационного общества, массовой культуры и цифровизации. Цель пособия — раскрыть теоретические и методологические основы визуальных коммуникаций, показать их значение для формирования социальной идентичности и культурных практик, а также проанализировать
современные тенденции, связанные с преобладанием визуального контента в медиасфере и цифровой среде.
Предназначено для студентов вузов, обучающихся по таким направлениям подготовки, как социология, культурология, медиакоммуникации, реклама и связи с общественностью, а также для всех, кто интересуется ролью визуального контента в формировании современной социальной реальности.

Данное пособие содержит сведения о системах образования в школах, вузах и других учебных заведениях и методах обучения в разных странах от древних времен до настоящего времени.
Издание будет полезно для обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Математика»).

Учебно-методическое пособие посвящено теории и практике проектирования, ориентированного на исследование человека как объекта природы, влиянию современных научных исследований в области биологии, эргономики, физиологии и антропометрии на развитие проектной культуры современного дизайна. В книге систематизируется опыт курсового и дипломного проектирования кафедры промышленного дизайна РГХПУ им. С. Г. Строганова и Института цифрового ди-зайна НИУ МИЭТ в области бионического формообразования и эргодизайна.

Учебник Ciao, Italia! (А1–А2) рассчитан на начинающих изучение итальянского языка. Это базовый курс, который состоит из 16 уроков с диалогами, текстами, упражнениями, аудиоматериалами, путеводителями по грамматике, грамматическими заданиями, охватывающий самые разные, в том числе современные, темы и грамматические конструкции. В конце даны тесты для самопроверки и ключи ко всем упражнениям. Учебник выдержал несколько российских изданий и получил положительные отклики от тех, кто с его помощью начинал знакомство с языком и культурой Италии.
Учебник предназначен для студентов вузов, изучающих итальянский язык в качестве первого или второго иностранного языка, а также всех тех, кто решил изучить итальянский язык самостоятельно или расширить и углубить имеющиеся языковые знания и навыки.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Il manuale Ciao, Italia! (A1–A2) è adatto a studenti principianti e post principianti. Questo corso base si compone di 16 lezioni con dialoghi, testi, esercizi, audio e grammatica pratica, e affronta un’ampia varietà di argomenti attuali e strutture grammaticali. Comprende inoltre il test di verifica finale e le soluzioni di tutti gli esercizi. Questo manuale ha riscosso grande apprezzamento nelle edizioni precedenti da coloro che hanno iniziato la conoscenza di base della lingua e cultura italiane.
Il libro è destinato a studenti universitari e di istituti di istruzione superiore che studiano italiano come prima o seconda lingua straniera, e anche a tutti coloro che hanno deciso di studiare italiano autonomamente o ampliare e approfondire le proprie conoscenze e competenze linguistiche.
Il libro è accompagnato da materiali supplementari disponibili in formato elettronico nel sistema bibliotecario “Lan” utilizzando il link o il codice QR sottostante.

Учебник Ciao, Italia! (А1–А2) рассчитан на начинающих изучение итальянского языка. Это базовый курс, который состоит из 16 уроков с диалогами, текстами, упражнениями, аудиоматериалами, путеводителями по грамматике, грамматическими заданиями, охватывающий самые разные, в том числе современные, темы и грамматические конструкции. В конце даны тесты для самопроверки и ключи ко всем упражнениям. Учебник выдержал несколько российских изданий и получил положительные отклики от тех, кто с его помощью начинал знакомство с языком и культурой Италии.
Учебник предназначен для студентов вузов, изучающих итальянский язык в качестве первого или второго иностранного языка, а также всех тех, кто решил изучить итальянский язык самостоятельно или расширить и углубить имеющиеся языковые знания и навыки.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Il manuale Ciao, Italia! (A1–A2) è adatto a studenti principianti e post principianti. Questo corso base si compone di 16 lezioni con dialoghi, testi, esercizi, audio e grammatica pratica, e affronta un’ampia varietà di argomenti attuali e strutture grammaticali. Comprende inoltre il test di verifica finale e le soluzioni di tutti gli esercizi. Questo manuale ha riscosso grande apprezzamento nelle edizioni precedenti da coloro che hanno iniziato la conoscenza di base della lingua e cultura italiane.
Il libro è destinato a studenti universitari e di istituti di istruzione superiore che studiano italiano come prima o seconda lingua straniera, e anche a tutti coloro che hanno deciso di studiare italiano autonomamente o ampliare e approfondire le proprie conoscenze e competenze linguistiche.
Il libro è accompagnato da materiali supplementari disponibili in formato elettronico nel sistema bibliotecario “Lan” utilizzando il link o il codice QR sottostante.

Содержание представляет доступное изложение сведений об    отличительных признаках изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, подчеркивая традиции и современность.   Разработанные авторами схемы и таблицы, повышают качество учебного материала. Учебное пособие направлено на сохранение единого культурного наследия народов Российской Федерации и его использование для воспитания и образования подрастающего поколения, усиления в массовом сознании роли традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей. Рекомендуется для студентов специалитета, магистратуры, ассистентуры, аспирантуры художественных, художественно-педагогических и художественно-промышленных направлений и специальностей вузов, СПО, учащихся ДХШ, для широкого круга читателей.

This textbook presents the information on the characteristic features of decorative and applied arts and folk crafts, emphasizing both tradition and modernity. The diagrams and tables designed by the authors enhance the quality of the educational content. This textbook aims to preserve the shared cultural heritage of the peoples of the Russian Federation and use it for the upbringing and education of the younger generation, strengthening the role of traditional Russian spiritual, moral, and cultural-historical values in society. It is recommended for students in specialty, master’s, postgraduate, and doctoral curriculums in art, art and pedagogical, and art and industrial fields and specialties at higher schools, colleges, and pupils of children’s art schools, as well as for a wide range of readers.

«Идиот» — роман Ф. М. Достоевского, написанный в 1868–1869 годах. В центре сюжета — князь Лев Мышкин, обладающий добротой и искренностью, что делает его «идиотом» в мире лицемерия и зла. Роман исследует человеческую сущность и социальные проблемы, становясь важным произведением русской литературы.
Данное произведение входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

«Что делать?» — роман Н. Г. Чернышевского, написанный в 1863 году, исследует вопросы социальной справедливости и преобразования общества. Через персонажей, таких как Вера Павловна, автор демонстрирует идеалы «нового» человека, который стремится к свободе и созиданию общего блага.
Данное произведение входит в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Во втором томе романа «Анна Каренина» Льва Толстого продолжа-ется развитие страстной, но трагической истории. Эта часть подчерки-вает глубокую психологию персонажей и социальные вопросы о любви, семье и искуплении.
Данное произведение входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.