Биологические науки

Учебное пособие дает материал по биологии пчелиной семьи на основе современных достижений науки. Технология ухода и разведения пчел предназначена для условий Сибири, но она успешно применяется во всех регионах.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений очной и заочной форм обучения направлений подготовки: «Зоотехния», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Биология» и специальности «Ветеринария».
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

В учебнике изложены экологические аспекты организации промышленного производства, определены критерии оценки эффективности и экологической безопасности производственных технологий и оптимальные варианты инженерной защиты окружающей среды, анализируется влияние на природу различных антропогенных факторов — физико-химического, биологического и других загрязнений, воздействие на живую среду промышленных выбросов и природных катаклизмов. Обсуждаются насущные вопросы обеспечения экологической безопасности и рисков, адекватности реализуемых масштабов природопользования, стратегии и тактики природоохранных мероприятий, экологические и инженерные проблемы защиты природы, включая её охрану и рациональное использование.
Настоящий учебник, составленный в соответствии с рекомендованной Министерством науки и высшего образования программой учебного курса «Экология производства» («Промышленная экология»), предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Техносферная безопасность» и студентов, изучающих экологические дисциплины направлений подготовки «Биология» экологического профиля, «Экология и природопользование» и др., а также для всех тех, кого не оставляют равнодушными проблемы безопасности и процветания живой природы.

Рассмотрены свойства простых веществ и соединений химических элементов периодической системы элементов Д. И. Менделеева в нетрадиционной классификации: металлы и неметаллы, а также полупроводниковые и композиционные материалы. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки и специальностям, входящим в УГС: «Электроника, радиотехника и системы связи», «Электро- и теплотехника», «Физико-технические науки и технологии», «Машиностроение», «Технологии материалов», «Техносферная безопасность и природообустройство», «Нанотехнологии и наноматериалы», «Химические технологии» и другим, где предусмотрено изучение неорганической химии в качестве базового курса.

Допущено Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям: «Естественные науки и математика», «Технические науки», «Педагогические науки». Для студентов вузов технических спецей. Охватывает большинство вопросов программы по высшей математике для инженерно-технических специальностей вузов, в том числе дифференциальное исчисление функций одной переменной и его применение к исследованию функций; дифференциальное исчисление функций нескольких переменных; интегральное исчисление; двойные, тройные и криволинейные интегралы; теорию поля; дифференциальные уравнения; степенные ряды и ряды Фурье. Разобрано много примеров и задач из различных разделов механики и физики.

Пособие посвящено анализу морфофункциональных изменений системы пищеварения в пожилом и старческом возрасте. Рассмотрены возрастные трансформации структуры и функций органов пищеварительного тракта, механизмы регуляции, моторной и секреторной деятельности, всасывания, а также микробиоценоза кишечника. Материал систематизирует современные представления о влиянии старения на процессы пищеварения и может использоваться при изучении геронтологии, физиологии и клинических дисциплин.

В учебном пособии представлен современный взгляд на вопросы формирования глиальной ткани в онто- и филогенезе, современная морфология и классификация глиальных клеток. Большое место занимают вопросы, связанные с функциональной
ролью глии в центральной и периферической нервной системе. Отдельно рассмотрены некоторые патологии, развитие которых связано с нарушением развития и функционирования глиальной ткани.

В пособии рассмотрены актуальные вопросы, связанные с созданием экспериментальных моделей на животных, которые могут использоваться в биомедицинских исследованиях для изучения протекания различных психофизиологических функций в норме и при патологических состояниях, вызванных эндогенными и внешними факторами. Отдельное внимание уделено биоэтическим вопросам при организации научных исследований. Приведено описание способов валидизации и изучения поведенческих особенностей модельных животных.

В учебном пособии отражены современные представления о нейрофизиологических механизмах, лежащих в основе психической деятельности человека. Приведено подробное описание механизмов реализации психических функций и принципов
функционирования отдельных элементов нервной системы.

В пособии представлены современные сведения о физиологических механизмах протекания отдельных когнитивных процессов. Содержатся данные об особенностях высшей нервной деятельности детей и взрослых, нейрофизиологических механизмах
реализации высших психических функций. Описаны актуальные методы изучения функционирования мозга. Отдельное место занимают вопросы, раскрывающие нейропсихологические особенности психических функций при патологических состояниях.

Данный курс, ориентированный на практику англоязычного академического общения, содержит большое количество тематически организованных речевых оборотов, характерных для современного научного дискурса, и тренировочных заданий, нацеленных на развитие навыков научного письма и устной презентации.
Учебник предназначен для студентов вузов старших курсов, занимающихся написанием проектов на английском языке, для аспирантов и научных работников, которым потребуется представить результаты своих исследований англоговорящей аудитории в устной форме — на международных конференциях или письменно — при подготовке материалов к публикации в зарубежном издании. Имеющийся учебный материал может быть также полезен при обучении написанию любого научного текста.