Музыкально-инструментальный класс - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В настоящий сборник вошли два цикла инструментальных миниатюр для готово-выборного баяна: «В твоих руках» и «В мире людей». Оба сочинения имеют оригинальное композиционное строение, ставящее перед педагогом и учащимся новые, интересные художественные задачи. Пьесы предназначены для учащихся ДМШ различного уровня подготовки.
Особенностью издания является наличие оригинальных художественных миниатюр и иллюстраций, созданных специально для сборника. Автором текста стала петербургская писательница София Синицкая. Художественное оформление принадлежит молодой художнице Марианне Александровой.
Иван Миняков – педагог, композитор. В 2018 году окончил СПбГК им. Н. А. Римского-Корсакова (кл. баяна проф. В. И. Завирюхи), в 2020 ассистентуру-стажировку СПбГИК (по классу дирижирования народным оркестром, рук. проф. В. И. Акулович). Занимается педагогической деятельностью с 2015 года. Автор сочинений для баяна, домры, органа, ансамблей и оркестров различных составов.  
София Синицкая – писательница, литературовед, лауреат премии Н. В. Гоголя (2018), финалист премий «НОС» (2019), «Национальный бестселлер» (2020), «Большая книга» (2020).
Марианна Александрова – художница. Автор иллюстраций кряду нотных изданий, учебников, сборников стихов и прозы.

This collection includes two cycles of instrumental miniatures for a selective and ready-made system button accordion: “In Your Hands” and “In the World of People”. Both opuses have an original compositional structure, which makes a teacher and a student work on new, interesting artistic tasks. The pieces are intended for pupils of children’s music schools of a various level.
The edition’s special feature is the presence of original art miniatures and illustrations made especially for the collection. The author of the text is the St. Petersburg writer Sofia Sinitskaya. Artistic design belongs to the young artist Marianna Alexandrova.
Ivan Minyakov is an educator and composer. In 2018 he graduated from St. Petersburg N. A. Rimsky-Korsak

В настоящий сборник вошли два цикла инструментальных миниатюр для готово-выборного баяна: «В твоих руках» и «В мире людей». Оба сочинения имеют оригинальное композиционное строение, ставящее перед педагогом и учащимся новые, интересные художественные задачи. Пьесы предназначены для учащихся ДМШ различного уровня подготовки.
Особенностью издания является наличие оригинальных художественных миниатюр и иллюстраций, созданных специально для сборника. Автором текста стала петербургская писательница София Синицкая. Художественное оформление принадлежит молодой художнице Марианне Александровой.
Иван Миняков – педагог, композитор. В 2018 году окончил СПбГК им. Н. А. Римского-Корсакова (кл. баяна проф. В. И. Завирюхи), в 2020 ассистентуру-стажировку СПбГИК (по классу дирижирования народным оркестром, рук. проф. В. И. Акулович). Занимается педагогической деятельностью с 2015 года. Автор сочинений для баяна, домры, органа, ансамблей и оркестров различных составов.  
София Синицкая – писательница, литературовед, лауреат премии Н. В. Гоголя (2018), финалист премий «НОС» (2019), «Национальный бестселлер» (2020), «Большая книга» (2020).
Марианна Александрова – художница. Автор иллюстраций кряду нотных изданий, учебников, сборников стихов и прозы.

This collection includes two cycles of instrumental miniatures for a selective and ready-made system button accordion: “In Your Hands” and “In the World of People”. Both opuses have an original compositional structure, which makes a teacher and a student work on new, interesting artistic tasks. The pieces are intended for pupils of children’s music schools of a various level.
The edition’s special feature is the presence of original art miniatures and illustrations made especially for the collection. The author of the text is the St. Petersburg writer Sofia Sinitskaya. Artistic design belongs to the young artist Marianna Alexandrova.
Ivan Minyakov is an educator and composer. In 2018 he graduated from St. Petersburg N. A. Rimsky-Korsak

Настоящее учебное пособие призвано осветить актуальные проблемы современной баянной и аккордеонной методики: звукоизвлечение и рациональную организацию игровых движений учащегося, постановку исполнительского аппарата и освоение технического комплекса баяниста (аккордеониста), формирование и совершенствование основных исполнительских навыков, важнейшие принципы ориентирования и подбора аппликатур на правой клавиатуре баяна, развитие мелкой техники посредством использования репетиционных комплексов, перспективы создания универсальной «Школы игры на баяне (аккордеоне)» и др. Вниманию читателей предлагается последовательно выстроенный «комментарий» к системе педагогических принципов автора публикуемого пособия; этим объясняются смысловые переклички между различными очерками, зачастую – преемственное развитие конкретных методических идей в смежных тематических разделах. Пособие адресовано педагогам и студентам консерваторий, вузов искусств и культуры, музыкальных колледжей и лицеев.

Настоящее учебное пособие призвано осветить актуальные проблемы современной баянной и аккордеонной методики: звукоизвлечение и рациональную организацию игровых движений учащегося, постановку исполнительского аппарата и освоение технического комплекса баяниста (аккордеониста), формирование и совершенствование основных исполнительских навыков, важнейшие принципы ориентирования и подбора аппликатур на правой клавиатуре баяна, развитие мелкой техники посредством использования репетиционных комплексов, перспективы создания универсальной «Школы игры на баяне (аккордеоне)» и др. Вниманию читателей предлагается последовательно выстроенный «комментарий» к системе педагогических принципов автора публикуемого пособия; этим объясняются смысловые переклички между различными очерками, зачастую – преемственное развитие конкретных методических идей в смежных тематических разделах. Пособие адресовано педагогам и студентам консерваторий, вузов искусств и культуры, музыкальных колледжей и лицеев.

Сальваторе Гамбарделла (1871-1913) обладал врожденной музыкальностью в сочетании с глубокой поэтической чуткостью, которые обеспечили ему признание не только публики, но и крупнейших музыкантов современности. Пользуясь советами и поддержкой Винченцо Ди Кьяра, Гамбарделла, не имея музыкального образования и будучи практически самоучкой, написал композицию «Морячок» на слова Дж. Оттавиано — одну из самых известных неаполитанских песен. Издание адресовано студентам музыкальных училищ, вузов, профессиональным исполнителям и любителям вокальной музыки.

Salvatore Gambardella (1871–1913) possessed an innate music gift together with a profound poetic sense, which brought him recognition not only from the audience but also from the greatest contemporary musicians. With the advice and support of Vincenzo Di Chiara, Gambardella, who had no musical training and was in fact self-taught, wrote “’O Marenariello” (“The Sailor”) to lyrics by G. Ottaviano — one of the most famous Neapolitan songs.
The edition is addressed to students of music colleges and higher schools, professional singers, and vocal music lovers.

Данное пособие направлено на развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов-музыкантов на основе профессионально ориентированных текстов на французском языке. Издание поможет сформировать лексико-грамматические навыки, развить критическое мышление и речь в сфере музыкально-театрального искусства. Особое внимание уделяется переходу от традиционного перевода к интерпретации и анализу текстов, а также разнообразию упражнений и повторению изученного материала.
Адресовано студентам среднего и высшего профессионального музыкального образования.

The current textbook aims to develop music students’ foreign language commu-nicative skills using professionally oriented texts in French. It will help train vo¬cabulary and grammar skills, critical thinking, and communication skills in the fields of music and theatre. Particular attention is paid to the transition from tra¬ditional translation to interpretation and analysis of texts, as well as a variety of exercises and review of the material covered.
It is addressed to students of specialized colleges and higher schools.

Учебно-методическое пособие состоит из фортепианных упражнений Джона Фильда и Александра Дюбюка и историко-исполнительских комментариев к этим тетрадям. Издание позволяет заглянуть в творческую лабораторию отечественных мастеров XIX века и воссоздать принципы профессионального фортепианного воспитания, оказавшие влияние на исполнительскую практику последующих поколений русских пианистов.
Предлагаемые материалы способствуют воспитанию художественного звукоизвлечения и развитию мелкой пальцевой, а затем крупной техники — исполнению октав, аккордов и скачков.
Пособие адресовано преподавателям фортепиано и их ученикам, а также всем интересующимся историей и методикой русской пианистической школы.

The methodical textbook consists of piano exercises by John Field and Alexandre Dubuque, and the historical and performance comments on these collections. The edition gives a chance to take a look at master class of Russian maestros from the 19th century and recreate the principles of professional piano training, which influenced the performing and pedagogical practice of subsequent generations of Russian pianists.
The materials offered here help to achieve the artistic sound production and the mastering of fine finger technique, followed by large finger technique — performing octaves, chords, and leaps.
The edition is intended for piano teachers and their students, as well as anyone interested in the history and methodology of the Russian piano school.

Данное сочинение органично входит в репертуар как студентов консерваторий и старших курсов музыкальных училищ (как школа ансамблевого мастерства), так и концертирующих пианистов. В концертной практике транскрипции из «Щелкунчика» для двух роялей нередко исполняются как самостоятельный номер, демонстрирующий виртуозность и художественную зрелость ансамбля. Издание будет интересно не только педагогам и студентам, но и широкому кругу любителей фортепианной музыки.

This composition suits the repertoire of both conservatory students and music college senior students (at the ensemble mastery class), as well as performing pianists. The transcriptions from “The Nutcracker” for two pianos are often performed as a separate piece, showing the virtuosity and artistic accomplishment of the ensemble. The edition will be of interest not only to educators and students, but also to a wide range of piano music lovers.

В настоящем учебном пособии содержатся методические рекомендации по обучению игре на теноре/баритоне/эуфониуме, альтовом, теноровом и басовом тромбонах, рассматриваются особенности исполнения джазовой и эстрадной музыки, даются советы по преодолению сценического волнения, профессиональной записи тромбона в домашних условиях, исправлению прикуса тромбониста.  
Пособие предназначено как для начинающих и профессиональных тромбонистов, так и для преподавателей по классу тромбона.

This textbook contains methodological recommendations for learning to play the tenor/baritone/euphonium, alto, tenor, and bass trombones. It also examines the specifics of performing jazz and pop music, and provides advice on overcoming stage fright, professional trombone recording at home, and correcting a trombonist’s bite.
The textbook is intended for both beginners and professional trombonists, as well as for trombone teachers.

Доменико Циполи (1688–1726) — итальянский композитор эпохи барокко, органист, автор ораторий, мотетов и сочинений для клавира и органа. В данном сборнике представлены несколько его клавирных сюит и партит.
Сборник адресован пианистам, педагогам и учащимся ДМШ, студентам музыкальных училищ и вузов.

Domenico Zipoli (1688–1726) was an Italian baroque composer, organist, and author of oratorios, motets, and works for keyboard and organ. This collection features several of his keyboard suites and partitas.
This collection is intended for pianists, teachers and pupils of children’s music schools, students of music colleges and higher schools.